Главная

Совершенствование педагогического мастерства через постоянное самообразование

в 2024 - 2025 учебном году

7-8 декабря в "Средней общеобразовательной школе №6 с углублённым изучением отдельных предметов" г. Надыма проведён семинар-практикум «Авторский подход к проблеме вызывания и развития речи неговорящих детей» приглашённым специалистом речевого центра "Династия" г. Екатеринбурга в рамках профессионального развития методического объединения "Коррекционная педагогика".

Присутствовали на районом мероприятии желающие совершенствовать свои профессиональные компетенции логопеды и дефектологи Надымского района от образовательных учреждений: МДОУ "Газовичок", "Медвежонок", "Журавленок", "Ромашка", "Огонёк", МОУ СОШ 1,2,6,9, " Гимназия г. Надыма", МОУ "Центр образования" п. Пангоды, медицинские логопеды и психологи Надымской ЦРБ, зантересованная родительская общественность.
Спикер: кандидат педагогических наук, логопед-дефектолог высшей квалификационной категории Куцина Екатерина Владимировна, руководитель речевого центра "Династия", автор пособий, публикаций, книг.
В ходе практико-ориентированного взаимодействия со специалистами и родителями подробным образом освещена проблема трудностей в обучении детей с моторной, сенсо-моторной алалией, с ментальными, тяжёлыми и множественными нарушениями речи.
Екатерина Владимировна представила авторскую систему помощи детям со сложностями в познавательной и учебной сферах. Подход к подаче материала не только профессиональный, но и невероятно вдохновляющий. Куцина Екатерина Владимировна мастерски сочетает теоретические знания с практическими рекомендациями. Присутствующие на районом мероприятии коллеги и родители участвовали в практической части семинара - изготовляли тетради взаимодействия учитель-ученик-родитель, которые способствуют закреплению учебных навыков в домашних условиях, придумывали упражнения для развития мышления, логики, учебных действий. Создавая подкрепление в домашних условиях, формируются прочные нейронные связи для успешного развития и обучения в дальнейшей коррекционной системе помощи, приближая обучающихся в ускоренное время к положительному речевому результату.

Учитель-логопед, руководитель методического объединения "Коррекционная педагогика"
Фазлыева Олеся Игоревна.

Неделя чистой речи

Педагоги районного методического объединения «Коррекционная педагогика» провели в образовательных организациях города и района «Неделю чистой речи». Учителя-логопеды и учителя-дефектологи организовали мероприятия со всеми участниками образовательного процесса.

Ученики младших классов и воспитанники детских садов узнали секреты красивой речи, закрепили произношение звуков. Специалисты заинтересовали детей новыми интересными упражнениями, направленными на дружеские взаимоотношения
и эстетическое отношение к природе.

МОУ «Приозерная СОШ» учитель-логопед Кузьменкова Е. Н. провела «Праздник чистой речи». Воспитанники отправились в увлекательное путешествие по различным станциям: «Осенняя станция», «Сказочная станция», «Весёлый язычок», «Зверье мое», «Дружные пальчики», «Буква и звук».

«Детский сад «Журавленок» г.Надыма Шуть О.С., учитель-логопед,
Скитченко А. Н., учитель-дефектолог, Плотникова Ю. А., музыкальный руководитель провели музыкально-познавательное мероприятие «Путешествие в Страну Правильной речи» с героями сказки «Приключения Буратино». Дети играли в речевые и музыкальные игры, развивая фонематическое восприятие, метро-ритмическую сторону речи
и звукобуквенный анализ и синтез.

«Детский сад «Огонек» г. Надыма мероприятия провели Сенич А. Н. учитель-логопед и Кадыкова О. В., учитель-дефектолог. Ребята стали участниками викторины «Речь, как реченька!», с родителями были проведены консультации по развитию речи и подготовки к обучению грамоте.

«Говорите четко, внятно, чтобы было всем понятно» под таким девизом
в «Средней общеобразовательной школе N6 с УИОП», города Надыма учитель-логопед Фазлыева О. И.провела с обучающимися с 1 по 4 класс неделю за правильность и чистоту речи. Обучающиеся выполняли артикуляционную и пальчиковую гимнастику, запоминали по кубикам Н.А. Зайцева и «картинкам ассоциациям» буквы. Разгадывали ребусы, собирали пословицы и поговорки,тренировались в скороговорении скороговорок.

«Средняя общеобразовательная школа № 9» г. Надыма среди обучающихся
1-2 классов «Праздник правильной речи» подготовили учителя-логопеды:
Ананьева Н. А., Каськова И. О., Савельева Н. В., Федичкина Е. А. Занимательные задания на закрепление зрительного образа букв — «Собери букву», «Определение позиции звуков в слове», «Зашифрованные слова». Развивали координацию, речевое дыхание, отрабатывали навыки дикции —«Фонетическая зарядка», «Говори да выговаривай».

«Коррекционный час, родители, для Вас» в рамках мероприятия проведена просветительская работа по развитию речи дошкольников. «МДОУ «Детский сад «Искорка» п.Пангоды» учителя-логопеды: Слупицкая А. А., Динмухаметова В. М. рассказали о важности обучения грамоте, показали приемы развития фонематического слуха.
Педагог-психолог Наталенко Ю. В. провела тренинг на тему развития произвольности и самоконтроля своей деятельности у дошкольников. Учитель-дефектолог Золотухина Н. В. предложила игры для развития внимания и памяти, в которые родители смогут поиграть в домашних условиях. Мастер - класс «Речевые помощники» провели учителя-логопеды МДОУ «Родничок»: Катюнина Н. Н., Алексеева А. И., Животенко Н. П. Осуществили знакомство с инновационными технологиями по развитию речи, применяя фразовый конструктор и интерактивную панель «Колибри».

Мероприятия получили много положительных отзывов. Решили сделать предметную неделю традиционной. «Неделя чистой речи» – хороший повод сделать обучение увлекательным и интересным!

Руководитель РП(М)О «Коррекционная педагогика» Фазлыева Олеся Игоревна.

#ГодДетства89 #ГодДетстваNDM #НадымскийРайон